Con el ánimo de socializar a los estudiantes la práctica y la aplicación de las matemáticas en ingenierías, ciencias de la educación y ciencias contables, el pasado 15 de octubre en el laboratorio de Procesos Industriales – Didáctica de la matemática se proporcionaron piezas de construcción en donde aplicaron conceptos matemáticos como la proporción y la simetría en su diseño, con el ánimo de despertar el interés en diferentes ciencias.